Mục Tiêu
Tại đây, chúng tôi tìm hiểu cách con người suy nghĩ, cảm nhận và hành xử trong một thế giới đang thay đổi, đồng thời kết nối các nhà nghiên cứu và người thực hành từ nhiều lĩnh vực khác nhau để cùng nghiên cứu đời sống con người dưới nhiều góc cạnh khoa học.
Tại Trung tâm Nghiên cứu Con người Charles Darwin (CDCHS), mục tiêu của chúng tôi là mở rộng phạm vi của nghiên cứu tâm lý học thông qua việc chia sẻ kiến thức, nâng cao năng lực nghiên cứu và kết nối những câu hỏi mang tính địa phương với các cuộc đối thoại khoa học toàn cầu.
Chúng tôi mong muốn hỗ trợ các nhà nghiên cứu, sinh viên và cộng đồng thực hiện những nghiên cứu chất lượng cao, đa dạng và có tác động tích cực — phản ánh trải nghiệm thực tế, bối cảnh văn hóa, và những khía cạnh sức khỏe tinh thần được cộng đồng quan tâm.
Nguyên Tắc
Chúng tôi hoạt động dựa trên bốn nguyên tắc: đáng tin cậy (credibility), cởi mở (inclusion), phù hợp (relevance) và dễ tiếp cận (accessibility) (CIRA). Chúng tôi tin rằng nghiên cứu tâm lý học cần phản ánh sự đa dạng trong trải nghiệm của con người, gắn liền với thực tế địa phương, và luôn sẵn sàng chia sẻ một cách minh bạch, dễ hiểu và hữu ích cho mọi người.
Đáng tin cậy
Chúng tôi cam kết thực hiện nghiên cứu một cách nghiêm túc, minh bạch và có đạo đức. Công việc của chúng tôi dựa trên phương pháp khoa học vững chắc, phản ánh các tiêu chuẩn nghiên cứu hiện đại và luôn sẵn sàng tiếp thu phản biện mang tính xây dựng.
Cởi mở
Chúng tôi làm việc với nhiều nhóm đối tượng và cộng tác viên, đồng thời tiếp nhận những góc nhìn đa dạng. Chúng tôi mong muốn phản ánh sự phong phú và phức tạp trong trải nghiệm của con người qua nhiều bối cảnh, lĩnh vực khoa học, và nền văn hóa khác nhau.
Phù hợp
Chúng tôi cam kết chia sẻ kết quả nghiên cứu một cách dễ hiểu và thiết thực, nhằm mang lại giá trị thiết thực cho cộng đồng xã hội, giới chuyên môn và các tổ chức có liên quan.
Dễ tiếp cận
Chúng tôi cam kết làm cho quy trình và kết quả nghiên cứu trở nên dễ hiểu, dễ tiếp cận và được chia sẻ công khai. Điều này bao gồm việc cung cấp các tài liệu truy cập mở (open access), sử dụng ngôn ngữ rõ ràng và tổ chức các hoạt động đào tạo phù hợp với nhiều đối tượng.